27/03/19

TRABALLANDO COAS NOTICIAS

ESTE CURSO NÓS SEREMOS UNS XORNALISTAS DE PRIMEIRA. PARTICIPAMOS NO CONCURSO " MELLOR XORNALISTA XUVENIL" DA VOZ DE GALICIA.
BASEÁNDONOS NUNHA NOTICIA IMPRESA NO DIARIO ,NÓS FIXEMOS DESA NOTICIA  UNHA PROPIA.
ESCRIBIR BEN É A NOSA MÁXIMA PREOCUPACIÓN, XA QUE UTILIZANDO UNHA BOA ORTOGRAFÍA E GRAFÍA A NOSA MENSAXE CHEGARÁ A TODOS OS QUE NOS QUEIRAN LER.
AHÍ VAN AS NOSAS MOI TRABALLADAS  NOTICIAS.









12/03/19

Traballando cós xornais


Imaxe relacionada


Durante a semana da prensa, nós estamos aprendendo a  ser uns bos xornalistas e claro ,comezamos por familiarizarnos coa lectura e manexo dos xornais.


Despois de familiarizarnos cós xornais ,fixemos unha actividade de intentar crear uns titulares interesantes coas palabras e títulos que veñen nos xornais. Sabemos que os titulares son a carta de presentación dunha noticia e que  pretenden que o lector se entere pronto e con claridade da noticia, ademais de motivar a lela.



Imaxe relacionada







07/03/19

ENTROIDO 2019

O venres 1 de marzo  celebramos na nosa escola o  tradicional   FESTIVAL DO ENTROIDO, este ano adicado ao CINE.

Nós, os de 4ºEP, representamos a película de GREASE...claro que ao noso" aire". Fixemos moitas cousiñas, como  dramatizar, cantar, expresar, comunicar, crear , cooperar, bailar....  No seguinte vídeo, pódese ver o ben que o pasamos e o moito que disfrutamos.





25/02/19

DÍA DE ROSALÍA 2019

...E NÓS SEGUIMOS CÓS TRABALLOS EN EQUIPO , E  ASÍ EN MOI BOA COMPAÑÍA DOS NOSOS COMPAÑEIROS DE 3º EP, CONMEMORAMOS UN ANO MÁIS O DÍA DA NOSA BENQUERIDA ROSALÍA.
FIXEMOS CALIGRAMAS COS POEMAS DE ROSALÍA. FOI UNHA INTERESANTE EXPERIENCIA: DEBUXAR, RECITAR, RIR, APRENDER...






19/02/19

Información Nutricional

Imaxe relacionada

Cómo ler as etiquetas dos alimentos

  

  As etiquetas dos alimentos conteñen información sobre a cantidade de calorías, porcións e datos nutricionais dos alimentos. Lelas axudános a ser consumidores máis informados nutricionalmente.

   Con esta tarefa cooperativa, formado por equipos mixtos de alumn@s de 4º e 2º de E.P. ,tratamos de identificar os aspetos básicos da información nutricional dos produtos que consumimos. 
    Levar unha dieta saudable favorece a boa saúde, polo que debemos alimentarnos correctamente é tomar  os alimentos que nos proporcionan todos os nutrientes que necesita o noso corpo.


ACTIVIDADELATA DE MEXILÓN de Galicia, ó natural

(Trátase dun produto con baixo contido en grasas e alto contido en proteínas que ademáis é fonte natural de vitaminas e de sales minerais ).







29/01/19

XOGANDO COS SENTIDOS

O OBXECTIVO DESTA ACTIVIDADE TAN DIVERTIDA FOI MEDIR A CAPACIDADE DOS NOSOS SENTIDOS E ADEMAIS SER CONSCIENTES DA INFORMACIÓN QUE NOS ACHEGA CADA UN DELES.

FIXEMOS ESTA ACTIVIDADE POR GRUPOS,  desenvolvendo diferentes probas.

1º PROBA: A QUE SABE?

Preparamos alimentos ácidos, amargos, salgados e doces. Os nosos compañeiros cos ollos tapados e soamente coa axuda do sentido do gusto, tentaron de identificar os alimentos.
Os que máis alimentos recoñeceron foron os que identificaron ben catro alimentos e despois os que menos alimentos identificaron foron os que recoñeceron dous alimentos.
O sabor máis recoñecido foi o chocolate .
Utilizamos obxectos que desprendían distintos
olores: cebola, café, colonia...Cheirando intentaron os compañeiros recoñecer o contido solo polo  olor. O olor máis recoñecido foi o café e a cebola e o menos identificado un ambientador.

3º PROBA: TOCA,TOCA...


Seleccionamos distintos obxectos e os compañeiros que realizaban a proba, cós ollos tapados, intentaban identificar os obxectos coa axuda do tacto. Seleccionamos obxectos variados brandos, duros, suaves, rugosos...a nosa conclusión é que o que máis recoñeceron foi o xabón que ten unha textura suave e o que menos foi  unha mandarina.


4º PROBA: AFINA O OÍDO!

Os compañeiros debían recoñecer polo oído diferentes sons e asocialos có obxecto en cuestión: matasogras, maracas,etc. O resultado da proba foi que todos recoñeceron as maracas...e menos o son dun bote con ponpóns.

5º PROBA: COMO O VES?

Escribimos letras de distintos tamaños nunha cartolina e pasamos a proba coma se fósemos auténticos oculistas.O resultado foi que os nosos compañeiros  ven bastante ben.

Vídeo da actividade: XOGANDO CÓS SENTIDOS



13/12/18

Braulio Tuber



 

Hoxe visitóunos un amigo moi especial, Braulio, do programa Os Bolechas (oficial), para rodar un novo capítulo 🎬  deste interesante programa da TVG.

 Neste capítulo os nosos alumnos de 3° e 4° de E.Primaria amosaron os seus coñecementos sobre  os traballos do campo.  

 Parecéunos unha experiencia educativa moi interesante, xa que aprendemos como se fai un programa de T.V. coas cámaras diante. 

 Preguntóunos Braulio moitas cousas sobre os traballos do campo, sobre os  cultivos que temos nas nosas hortas, que diferenzas observamos entre os traballos da nosa cidade e os dos campos de cultivo, que tipos de traballos se poden facer no campo...

                                                            Disfrutamos un montón coa experiencia.

Grazas e ata pronto, Braulio.




Resultado de imaxes para braulio tuber